12月5日，历城二中“立德树人 全面提升育人能力——班主任论坛”活动在二楼报告厅举行，全体班主任参加了活动，王佰义、张良、田智稳、林学才四位老师分享了他们的教育故事和教育智慧。

王佰义老师参加工作15年，做班主任15年，高三班主任10年，一直坚守从育人的高度去影响人，改变人，从内心深处激发学生学习的动力。他认为，成人比成才更重要，做好了做人的教育，相应的成绩提升也就水到渠成。在汇报中他以“学校变了、学生变了、家长变了、形势变了”为开端，认为时代要求倒逼着班主任提升育人能力。他在工作中，将周结簿的使用，课前一支歌，课前宣誓等日常工作中的“一点穷追”，做到实处，去引领班主任们把平凡的事情做到极致就是不平凡。

张良老师与大家分享了他独特的带班之道。他认为，合格的班主任首先是一名好的任课老师。张老师的管理模式从最开始的简单、粗暴，逐渐转变为充满爱心、责任心，成为一名智慧型班主任，这其中离不开他的暖心陪伴。

田智稳老师在报告中说出了他用心思考，追求一种理念和智慧并存的教育内涵。他从“扶心强智、亮相开局、宽严有度、教学并重、取法为上、爱贯始终”六个层面，分别讲述了他的管班理念以及其他教育智慧。整个报告实实在在，妙语连珠，引起老师共鸣。

林学才老师认为，一个没有信仰的民族永远是一群乌合之众，管理国家如此，管理班级亦然。在班级文化建设中，他通过系列主题班会让学生们感受优秀人物的品德风采，并通过设计班旗班歌等方式培养学生做一个有信仰的人。

李矿水副校长主持本次活动，他指出，在新一轮高考综合改革的背景下，推进素质教育，落实立德树人的根本目标，如何提升班主任的育人能力和教育服务质量，如何更好地做好班级工作，如何促进学生更加全面的发展，是摆在学校面前的重大问题。他说，班主任要做一个拥有爱心和智慧的人，做一个勤奋实干的人，做一个不断学习成长的人，用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的胸怀去面对生活，细心呵护、培育每一棵幼苗，静静等待每一朵鲜花的盛开。