逯钧平，曾获世界机器人锦标赛小学组一等奖、全国中小学信息技术创新与实践大赛初中组一等奖、全国青少年人工智能创新挑战赛银奖、国家科技部“恩欧希教育信息化发明创新奖”等奖项。

进入历城二中后他加入了学校图灵机器人社团，有了一番更广阔的天地。依托于学校坚实的创客中心资源与平台，他开始尝试将编程与航天知识结合，设计起“航天器姿态控制模拟程序”。

学习上，他有自己的“高效学习法”：课堂紧跟老师节奏，用思维导图梳理知识点；课后合理分配时间，每天在不耽误作业与复习的情况下还要保证科创研究。

生活中，他是老师的“热心帮手”、同学的“科创小老师”、社区科普志愿者。他经常与同学分享编程基础技巧，手把手教同学制作简单程序；主动承担班级“科技角”布置工作，定期分享航天科技新闻；看到社区老人不会用智能手机查健康码，他编写图文版“手机操作指南”，打印出来分发给老人，还上门耐心讲解。

在不断学习的过程中，逯钧平那份深植于心底的成为“为国效力的科学家”的志向更加坚定。

逯钧平——一个用热爱驱动创新、用自律书写成长的好少年，我们祝愿他在不断向上飞翔的过程中练就更勇毅的翅膀。

撰稿编辑：李黎｜初审：王贵娟
复审：王宴明｜终审：李玉华