这场命题能力研修，座无虚席！
发布：lczx2025 日期：2026-04-01 08:01:25
一场关于“高中教师命题能力提升”的培训于3月27、28日在历城二中举办。
本次培训立足高中学校自主命题和新评价体系的建立，来自全国各地高中学校的领导及骨干教师共同学习，着力提升教师的命题核心能力。
历城二中党委副书记、校长作《普通高中高质量发展的探索与实践》的报告。
历城二中各学科教师向全国各地学校介绍命题实战经验. #1.质量决胜 考试频次大幅减少后，每一次考试都必须成为一次精准 CT，能够立体、清晰地诊断出教与学各个环节的真实状况。那么，命题质量就直接决定了诊断报告的“分辨率”。 #2.引领教学 高质量的试题本身就是教学目标的导航仪和教学改革的指挥棒。它能有效引导课堂教学，推动学生从解题向解决问题、从“学会”向“会学”转变。 #3.内部自主 强大的校本命题能力，意味着学校能建立基于自身学情、教情的个性化定制式评价体系，实现学校教学质量管理的自主、精准与高效。 “减量提质”的“精考”之路上，命题能力是教师的核心底气，更是学校高质量持续发展的内涵支撑。以命题之力强教学之基，以素养之导向育时代之人——这是教育的初心，更是前行的方向！ 撰稿编辑：李黎｜拍照：扈骏一 李松 初审：王贵娟｜复审：温连涛｜终审：李玉华
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