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历城区课题开题培训会

发布时间:2021/9/22 8:28:48  发布人:网站小编  浏览次数:

  为顺利开展十四五规划课题研究,培养区域教师教学科研能力,提升教科研基本素养,在全区形成规范科研的良好学术氛围,9月17日历城区教育教学研究中心在我校举行了“课题开题报告撰写”培训活动。

  本次会议特邀全国首批“正高级”教师、山东省特级教师、教育部国培项目培训专家郭道胜老师来校做报告,2021年历城区“十四五”规划课题立项的全体教师参与培训,历城区教育教学研究中心臧玉宝主任主持会议。

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  培训会上,郭主任开篇引用《礼记》中的经典之言“凡事豫则立,不豫则废”,作为开场白。郭主任告诉大家想要做好课题研究,必须先摆正态度,做好充足的准备工作,这是有效完成课题研究先的决条件。郭老师再次重申了课题研究的一般程序规范,强调开题报告撰写过程中一定要注意各项内容的填写。然后,重点介绍关于开展课题活动的组织,指出进行开题之前必须进行“开题论证”,讨论课题开题的可行性。在课题开题的各项程序中,郭老师指出在众多工作中“接下来如何做”,才是开题报告的立题之本。大家应该在和专家、成员的讨论中,不断的发现问题,将问题消灭在“出苗”之前。

  其次,郭主任介绍了课题开题报告的设计与撰写,指出对于课堂研究,开题报告如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使教师有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究计划的顺利完成。在报告中,郭老师以本次立项的各项课题中存在的问题为案例,详细的分析了课题开题中可能存在的一些问题,并提出了建设性的修改意见。

  最后,郭主任建议大家立足于自己教育教学实际,将课题研究贯穿于常规教育教学工作(备课、上课、作业、辅导、学生教育中),将高深的理论实践化,将琐碎的工作理论化,体现教师的职业品味。

  郭主任从自身多年参与课题研究的经验出发,给大家带来了十分精彩和详实的课题开题建议,使得参会教师们受益匪浅,也为大家揭开了课题研究的神秘面纱,受到了全场教师的一致好评。

  最后,臧玉宝老师评价郭道胜主任的报告高水平,接地气,并进一步向参会老师们传达这次“开题报告撰写”培训会的目的,希望老师们通过培训提升个人教科研能力,学会做课题,从而着眼于教学中的真问题,开展课题研究,解决问题,助力学校教育教学水平的提升。

文:杨家蕊  审稿:白芳  编辑:刘洪岩