遥控汽车、水火箭、奇偶棋……这届科技节“嗨”翻天！

为全面落实立德树人的根本任务，实施科教兴国战略、人才强国战略，培养具备科学潜质，引导学生树立崇尚科学的理念，培养热爱科技的兴趣，全面提升科学思维、创新思维和实践动手能力，11月26日，历城二中开展“科技引领未来，强国复兴有我”第十四届校园科技节。

开幕式上，高一级部主任韩涛向同学们表达了真切希望，阐述了举办科技节的意义。历城区少年科学院院长高月锋对同学们提出新要求，希望同学们爱科学，学科学，用科学。随后，学生代表高一23班曹侑玮同学进行发言。他从学生的角度出发，用精彩的发言体现了创新思想，并在发言的最后为同学们加油助力。为了给科技节的无数灵感迸发引路，两位同学为领导嘉宾和同学们带来了科技小实验。最后，历城二中执行校长李矿水宣布科技节开幕。伴随着阵阵掌声，同学们奔赴项目场地，各式各样的科技竞赛也一触即发。

在制作纸桥时，同学们聚精会神，开动脑筋，在同学们的不懈努力下，轻如蚕翼的纸可以托起厚厚的书本，正可谓“莫怨纸重小，其力顶乾坤”。

在制作减震材料时，每组同学的作品都大相径庭，活跃的思维充斥着整个教室，手中鸡蛋包含同学们的无限想象力。棋盘对立，两位同学屏气凝神。是棋局，亦是博弈。赛事其中，有同学之间的较量，也有老师与学生之间的较量，下棋者趣味横生，观棋者亦津津乐道。

该项目最能体现团结一心的协作精神，小组内同学不断激发想象力，在简单的材料上激荡出明艳的火花。强强联手，筑起手下千里“筷”载“桥”，联起心中一点浩然气。微小的乐高在同学们的手中展开无穷的意义，每一块乐高都在显微镜中起至关重要的作用，科技与动手的结合在同学们心中泛起涟漪。该障碍赛需要通过同学们先自主拼装小车，再遥控汽车完成障碍隧道。拼装小车时的耐心，遥控小车时的认真，无一不体现同学们对遥控小车的喜爱，对科技创新的热情。

本次科技节有13个项目，每个项目都可以体现与促进同学们的创新思维与团结一心的团队精神，发展每一位同学的沟通能力、组织能力和动手能力。

通过这次科技节的学习与实践，历城二中的莘莘学子不仅丰富了学习生活，还在心中种下了一颗创新的种子，为今后的重重挑战与困难提供科学的解决方案，借助科技的力量，孕育希望，引领未来，肩负起祖国复兴的青春使命。